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『基礎科學場域學習與教育敘事力提升計畫』

中國文化大學議題導向敘事力創新教學發展計畫

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柯舜智老師:數位時代媒體新素養 課程大綱

 

課程名稱 數位時代媒體新素養 修課人數 68人
任課教師 柯舜智 學分 2
開課班級 通識課程 二年級 敘事方式 演示、影像、簡報

 

週次 課程綱要
第1週 數位媒體內容思辨(二):性別與年齡
第2週
為什麼要上媒體素養?什麼是媒體新素養
第3週 瞭解數位媒體與台灣媒體生態
第4週 數位媒體的敘事結構
第5週 解構新聞及瞭解新聞產製
第6週 數位媒體內容思辨(一):種族與階級
第7週 數位媒體內容思辨(二):性別與年齡
第8週 從媒體素養談科學傳播
第9週 專題演講:公民新聞做中學-如何「看」、「做」新聞的撇步
第10週 用微電影說故事-影像敘事力的培養
第11週 科學傳播敘事能力的培養
第12週 專題演講:多元性別&成家
第13週 數位媒體文化移轉案例分析
第14週
當代社會重要媒體議題討論
第15週
創用CC與數位時代的智財權
第16週 期末各組報告
第17週 學校停課
第18週 期末考週,繳交個人得與分組報告
 
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