105學年上物理學與創意思考期末得獎作品 - 『基礎科學場域學習與教育敘事力提升計畫』

『基礎科學場域學習與教育敘事力提升計畫』

中國文化大學議題導向敘事力創新教學發展計畫

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105學年上物理學與創意思考期末得獎作品

105學年上物理學與創意思考期末得獎作品

指導老師:鄒忠毅老師

第一名手機打針

第二名雞蛋哥殺人事件

第三名拉拉物理實驗小教室

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本課程由教育部專業知能融入敘事力之新創群組課程推動計畫支持

執行單位：中國文化大學、光電物理系、資訊傳播學系、地學研究所、共同科目與通識教育中心